人民网北京4月26日电 “教师，咱们的热熔胶枪不出胶了，能给咱们换一个吗？”“教师，咱们的电路接好了！”在大台中心小学的教室里，雪糕棒、安全胶带、动力套件、五号电池散落在桌上，孩子们两人一组，耍弄手中的零件，一场科技比赛正在严重进行中。这是4月25日上午，在北京市门头沟区大台中心小学举办的第二届门头沟山区校园科技比赛活动。

  本次山区校园科技比赛活动是由北京市门头沟区教委主办，门头沟少年宫和大台中心小学一同承办的。比赛以“加强校际科技交流，共筑山区孩子愿望”为主题，来自门头沟区9所小学的70余名学生参加了本次比赛。

  “咱们需求一同协作，将这些散落的零件和电路拼装起来，制造一个能够运作的、巩固漂亮的运送缆车。”来自负台中心小学的学生刘昕语一边拼装手中的零件一边向记者介绍。

  活动中不只设置了高空缆车运送挑战赛，检测学生处理问题的才能以及学科知识的归纳运用才能，还设置了丰厚的科技体会环节，孩子们围绕着智能机器人“小胖”问询各种问题，亲自动手参加船模和气火箭模型的制造，操作3D打印机等，在实践中感触科技的魅力。

  从小培育孩子们的科技素质，展开各种形式的科技教育，是培育科技立异人才、助力科技开展的重要行动。“科技立异，少年先行，让山里娃插上科技的翅膀一直是咱们不懈寻求的方针。”大台中心小校园长段长章这样说道。

  未来，北京市门头沟区将依托五所市级科技示范校的开展特征，建造四个区级中小学科技教育学院，辐射带动全区中小校园科技教育的开展，培育和进步中小学生的立异精力和实践才能，提高归纳素质。门头沟区教委主任陈江锋在承受记者采访时说道：“对山区孩子来说，举办科技立异比赛含义尤为重要，咱们期望让山区的孩子都能享受到公正、优质的教育资源，处理好城乡教育公正化开展的问题。”（熊旭 秦佳陆）

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